Понедельник, 16.07.2018, 19:02
Приветствую Вас Гость | RSS

Мой сайт

Самообразование

  Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни, и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир.

А. Дистервег

Работа по методической теме «Метод проектов как средство формирования и развития функциональной грамотности младших школьников».

Считаю данную тему актуальной и важной. Во-первых, основная цель образования заключается в том, чтобы готовить подрастающее поколение к будущему, к появлению новых возможностей, которые предоставляет жизнь.

Инновационный поиск новых средств привёл меня к пониманию того ,что мне нужны деятельностные , групповые, игровые, ролевые, практико- ориентированные, проблемные, рефлексивные и прочие формы и методы обучения. Ведущее место среди таких методов принадлежит, как я считаю, сегодня проектно - исследовательской деятельности.

Данную технологию я использую, в первую очередь, для повышения качества обучения. Таким образом, целью моей работы является обобщение имеющегося опыта работы по использованию методов проектов на уроках и внеурочной деятельности.

Мои ученики работали над  творческими проектами и исследованиями из различных областей знаний.  В течение работы над проектами мы вместе с ребятами и родителями делали открытия, разочаровывались, совершали ошибки, исправляли их, приобретали опыт общения. Мы учились и учили друг друга.

Благодаря использованию метода проектов в образовательной и воспитательной области повышается вероятность творческого развития учащихся, что делает теорию более интересной, развивает активность учащихся, которая приводит их к большей самостоятельности, укрепляет чувство социальной ответственности, а на занятиях дети испытывают истинную радость. Результатом проведенной работы стали достижения  обучающихся   -37 призовых мест различного уровня.

В 2011 году  я  обобщила   опыт  работы по теме «Метод проектов как средство формирования и развития функциональной грамотности младших школьников». Получено свидетельство. Обобщение и распространение опыта  идёт через сеть Интернет. На сайтах  расположены методические разработки уроков, обобщение педагогического опыта.

 

Вход на сайт